Mundo Negro

Campanha pede doações para mãe de estudante vítima de bullying no Mackenzie durante internação da filha

Foto: Reprodução

⚠️ Alerta de Gatilho: Este conteúdo aborda temas sensíveis e deve ser lido com cautela

Fernanda Mariano, mãe da estudante de 15 anos internada após ser encontrada desacordada no banheiro do Colégio Presbiteriano Mackenzie, enfrenta dificuldades financeiras para arcar com despesas básicas enquanto acompanha a filha, hospitalizada há nove dias. A adolescente, bolsista na instituição, foi vítima de bullying, racismo e exposição não consentida de sua imagem por colegas, segundo relatos da família à reportagem.

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Mãe solo e autônoma, Fernanda precisou interromper suas atividades para cuidar da filha e não terá como arcar com o pagamento do aluguel, alimentação e custos médicos. Uma campanha de doação foi criada para ajudá-la no período em que estiver longe das atividades profissionais para acompanhar a filha. Os interessados em ajudar podem fazer suas doações através da chave PIX de Fernanda A. Mariano: 11982268160 – Banco: Itaú Unibanco (Esse é o único pedido oficial de ajuda para onde as doações devem ser direcionadas).

A adolescente de 15 anos, estudante bolsista do 9º ano do Colégio Presbiteriano Mackenzie, em São Paulo foi encontrada desacordada no banheiro da instituição na última terça-feira (29) após meses de bullying, assédio psicológico e ataques racistas dentro da escola. Em entrevista para a jornalista Silvia Nascimento, Fernanda A. Mariano, relatou que a filha vinha sendo vítima de xingamentos como “lésbica preta” e “cigarro queimado”, além de ter sido exposta em um vídeo íntimo gravado sem consentimento por um colega mais velho.

O Mundo Negro entrou em contato com a assessoria de imprensa do Colégio que afirmou que durante o episódio, ela foi socorrida pela equipe da escola.

Onde buscar ajuda

Se você estiver enfrentando um momento difícil e precisar de ajuda imediata, o Centro de Valorização da Vida (CVV) está à disposição. O CVV oferece um serviço gratuito de apoio emocional e prevenção ao suicídio, disponível para qualquer pessoa que precise conversar. Para falar com um voluntário, você pode enviar um e-mail, acessar o chat pelo site ou ligar para o número 188. O atendimento é confidencial e está disponível 24 horas por dia, todos os dias da semana. Além disso, o CVV, em parceria com o UNICEF, disponibiliza um canal de escuta exclusivo para adolescentes entre 13 e 24 anos chamado “Pode Falar”. Este serviço, também anônimo, é voltado para adolescentes que precisam de acolhimento e desejam conversar sobre suas dificuldades. O atendimento pode ser feito via chat online ou WhatsApp. Para mais informações sobre horários de atendimento, consulte o site.

Nota do Colégio Presbiteriano Mackenzie

O Colégio foi surpreendido com uma aluna do 9º ano que foi encontrada precisando de auxílio no banheiro do Mackenzie. O primeiro atendimento foi realizado pelo bombeiro civil, juntamente com a médica pediatra do colégio. A aluna foi encaminhada à Santa Casa pela ambulância do próprio colégio, acompanhada pela coordenação pedagógica e pela pediatra. O contato e o apoio à família têm sido contínuos.

A orientação educacional e a psicóloga escolar, que já acompanhavam a aluna e sua família, seguem prestando suporte. A direção e a coordenação acolheram a mãe presencialmente minutos após o ocorrido, nos dias seguintes e continuam acompanhando a situação de perto.

Nos últimos dias, algumas ilações sobre o episódio têm sido divulgadas, muitas delas desprovidas de fundamento. Em respeito à aluna e à sua família, optamos por não alimentar especulações. Todo o acompanhamento está sendo conduzido com responsabilidade, cuidado e discrição, diretamente entre as partes envolvidas.

Não é possível afirmar quais foram as causas do evento. Trata-se de uma adolescente que goza de todo o respeito, dignidade e consideração por parte do Colégio, assim como todos os nossos alunos. Internamente, estamos apurando todas as informações que possam elucidar a ocorrência. A aluna será ouvida assim que estiver em condições de se pronunciar no ambiente pedagógico.

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