Mundo Negro

“A maioria dos casos de violência nas escolas no Brasil não é sobre bullying, é sobre racismo”, destaca Larissa Luz no Festival LED

Globo/Alice Venturi

No Palco LED Inspira, durante a 2ª edição do Festival LED , as apresentadoras do ‘Saia Justa’, do GNT, Astrid Fontenelle, Bela Gil, Gabriela Prioli e Larissa Luz participaram do painel “Como conviver e aprender com o medo?  Precisamos falar sobre as violências nas escolas”, numa conversa sensível sobre medo, racismo e masculinidade com a socióloga e especialista em violência escolar, Miriam Abramovay. O evento quebrou recordes de público ao atrair mais de seis mil visitantes nos dias 16 e 17 de junho,  para o Museu do Amanhã e o MAR.

Miriam destacou a importância de proteger as crianças e jovens nas escolas, garantindo um ambiente seguro. Larissa Luz ressaltou as inúmeras violências sofridas pelos pardos nas escolas do Brasil e a necessidade de desenvolver métodos de conversa e ação diante do medo.  “A maioria dos casos de violência na escola no Brasil não é sobre bullying, é sobre racismo. A gente precisa desenvolver métodos para os professores e responsáveis, para as crianças, métodos para conversarmos, para saber como falar e agir diante do medo.”, disse.

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Morena Mariah, Jonathan Ferr e Tina Calamba participaram da mesa “O futuro é preto. Reimaginando a educação com as lentes do afrofuturismo”. Eles discutiram como o afrofuturismo pode ser uma ferramenta poderosa na educação, tanto dentro como fora da sala de aula. Tina Calamba compartilhou sua experiência no BBB e a importância da representatividade. Morena Mariah destacou que quanto mais aprendemos sobre o passado e nos descobrimos, mais o presente se torna diverso e representativo.

Festival LED – Mesa O Futuro é Preto – Globo/Lilo Oliveira

No Palco LED Inova, no MAR, o apresentador Manoel Soares mediou o debate “Borogodó cultural: uma escola chamada Brasil”, que explorou o potencial pedagógico da cultura brasileira. Os participantes enfatizaram a importância de integrar conhecimentos acadêmicos e saberes populares nas salas de aula para promover uma aprendizagem mais democrática. Heloisa Buarque de Hollanda ressaltou a necessidade de abrir espaço para outros conhecimentos além do acadêmico, e o cantor Russo Passapusso compartilhou sua experiência pessoal de aprendizado por meio da música.

Festival LED – Mesa Borogodó Cultural – Manoel Soares – Globo/Gabi Carrera

A mesa “Com quantas jornadas se faz uma mulher? Protagonismo feminino na educação” discutiu o protagonismo feminino na educação e o desafio das mulheres em conciliar tarefas domésticas, educação dos filhos e carreira. As participantes destacaram a importância da literatura na educação das crianças e compartilharam suas histórias de superação e conquista.

Uma das mesas mais concorridas do dia foi ‘A Arte dos Encontros’, em que Maju Coutinho conversou com Priya Parker, apresentadora de um dos principais podcasts do The New York Times, o Together Apart

No painel “Educação inclusiva: para além do acesso”, Nana Datto e outros participantes discutiram a importância de tratar as diferenças como potencialidades e promover uma educação inclusiva. Caio Bogos, CEO da aTip, falou sobre sua experiência como pessoa autista e destacou a importância do apoio da família. Silvana Drago ressaltou a importância da inclusão das crianças com deficiência nas escolas regulares.

A mesa “Como ensinar os jovens de um jeito que eles amam? Aprendendo com eles” mostrou a importância de ouvir os jovens e reconhecer a escola como um lugar fundamental para a formação de valores éticos e morais. Rhenan Cauê e outros participantes compartilharam suas experiências de engajamento

Durante dois dias repletos de atividades, a 2ª edição do Festival LED proporcionou uma imersão nos rumos da educação no Brasil, com 151 palestrantes e 76 atividades, incluindo conversas inspiradoras, oficinas e shows. 

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